教室的亮度不足、照明設備老化、照明設施使用不當是導致學生近視的誘因之一。調查發(fā)現(xiàn)我國中小學生每天約60%的時間在教室。在國家自然科學基金項目《基于光生物效應的教室健康照明研究》 實驗中表明，學校教室照明直接影響學生學習效率及視力健康。當教室采光和照明條件不足、光線過暗，學生就會本能地靠 近書本，時間一久，自然會使眼睛屈光系統(tǒng)產(chǎn)生變化，導致近視發(fā)生。

另外，還有很多人認為認為燈越亮越好，照度越高越好。殊不知燈光過亮會產(chǎn)生眩光，也就是視野內(nèi)存在極端的亮度對比。處在眩光的條件下過久，人會出現(xiàn)視覺疲勞，注意力不集中。而好的教室照明設備不僅要亮，還應是光照均勻，顯色度好，無頻閃，無眩光。

如果學生經(jīng)常在不符合健康照明標準的教師里學習，會影響學生的視力，提高學生的近視率，對學生學習造成非常嚴重的影響?，F(xiàn)在大家知道教室照明符合健康標準的重要性了吧。

所以學校教室照明必須要符合健康標準，目前我國學校教室照明的平均照度水平約在200勒克斯左右，照度偏低，照明效果較暗。平均單位面積裝燈的功率約為10W/m2左右。 根據(jù)國際照明委員會制定的學校教室照明平均照度應在300-500勒克斯。關于教室的照度標準值。根據(jù)上面的分析、調查結果和我國的經(jīng)濟技術狀況，參考國際標準，應大大提高我國學校教室照明的照度標準。小編建議采用高光效、長壽命和顯色性好的T8燈管。

溫馨提示：學生是祖國的花朵，請給學生一個符合健康照明的教室。