古有白居易詩《眼病》云“縱逢晴景如看霧，不是春天亦見花”，便是在詬詈近視眼的不便。現代社會即使有了眼鏡，依然有“眼藏損傷來已久，病根牢固去應難”，這與古人相同的困難。

近年來，中小學生的近視率居高不下，近視低齡化趨勢日益嚴重，大學畢業(yè)生87.7%近視；小學生46%近視。其原因是多樣的：課內外負擔加重、教室照明環(huán)境不達標、電子屏幕產品的普及、用眼過度、缺乏體育鍛煉和戶外活動等。

出于對中國青少年的關愛，國家領導人做出“呵護青少年視力，讓他們擁有一個光明未來”的重要指示。關于學校照明相關政策不斷出臺，全社會開始高度關注青少年近視防控問題，為中小學校配備健康教育照明燈具已刻不容緩。

目前很多教室使用熒光燈，但熒光燈顯色指數低，燈光刺眼，眩光嚴重，照度及照度均勻度均達不到國家標準，有藍光危害，導致教室照明衛(wèi)生標準嚴重不達標。

據《國民健康視覺報告》中國不少教室中桌面、黑板照度不夠等惡劣照明環(huán)境導致青少年視力問題越來越嚴峻。2018年10月，教育局、國家衛(wèi)生計生委、國家體育總局辦公廳聯合頒布《關于加強兒童青少年近視防控工作的指導意見》，全力保障教室照明符合國家標準。

教室的照明效果一定要達標，只有這樣才能為兒童青少年提供良好且健康的學習照明環(huán)境。為此，學校需嚴格按照普通中小學校、中等職業(yè)學校建設標準，落實教室、宿舍、圖書館（閱覽室）等采光和照明要求，要求教室照明衛(wèi)生標準達標率達100％。

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