根據(jù)《國民視覺健康報告》和《2018年我國兒童青少年近視調查》結果，2012年我國5歲以上總人口中近視的總患病人數(shù)在4.5億左右；2018年兒童青少年總體近視率為53.6%，小學階段從一年級的15.7%增加到六年級的59.0%，而高中生和大學生的近視患病率都超過70%。

　　我國青少年近視患病率已居世界第一位。如果沒有有效的政策干預，到2020年我國近視患病人數(shù)將達7億。

另一方面，作為學生學習的主要場所，很多教室的照明環(huán)境并不達標。北京、上海、廣州等大城市的調查都證實了這一現(xiàn)狀。

對這個問題，2018年8月教育部等部門印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，要求學校教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。各省市與中央簽訂《全面加強兒童青少年近視防控工作責任書》，并陸續(xù)出臺了教室照明環(huán)境改造的政策。教室照明環(huán)境改造有相關國家及行業(yè)標準為依據(jù)，嚴格按標準執(zhí)行。

　今天我們在達標基礎之上，聊一聊分析一下教室照明的舒適度。

　　在國家自然科學基金項目《基于光生物效應的教室健康照明研究》實驗中表明：學校不良的教室照明直接影響兒童青少年的學習效率及視力健康。