近年來，由于中小學生課內外負擔加重，手機、電腦等電子產品的普及，用眼過度、用眼不衛(wèi)生、缺乏體育鍛煉和戶外活動等因素，我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴重，在某種程度上近視已成為一個關系國家和民族未來的大問題。

防控兒童、青少年近視需要政府、學校、教育照明、醫(yī)療衛(wèi)生機構、家庭、學生等各方面共同努力，需要全社會行動起來。2018年8月30日，教育部等八部門印發(fā)關于《綜合防控兒童青少年近視實施方案》的通知，從根源上解決青少年近視問題，讓青少年免受“眼疾”困擾。

家庭層面，家長應當了解科學用眼護眼知識，以身作則，帶動和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣，盡可能提供良好的居家視覺環(huán)境。0—6歲是孩子視覺發(fā)育的關鍵期，家長應當尤其重視孩子早期視力保護與健康，及時預防和控制近視的發(fā)生與發(fā)展。

學校層面，學校應減輕學生學業(yè)負擔。嚴格依據國家課程方案和課程標準組織安排教學活動，嚴格按照“零起點”正常教學，注重提高課堂教學效益，不得隨意增減課時、改變難度、調整進度。強化年級組和學科組對作業(yè)數量、時間和內容的統(tǒng)籌管理。

為了響應國家的相關政策，西安市教育局、西安市衛(wèi)生和計劃生育委員會聯合發(fā)布了：關于綜合防控兒童青少年近視十項措施的通知，切實減輕中小學生課內外過重負擔，提高學生的身體素質，著力改善學習環(huán)境，減少手機、電腦等帶電子屏幕產品（電子產品）帶來的視力危害，共同呵護好孩子的眼睛。

其中減負、增強體育鍛煉、減少電子產品的使用都是比較常規(guī)的辦法，唯獨改善學校環(huán)境有些特殊。很多時候，我們對于孩子們的學習環(huán)境關注度不夠，如果說在古代“鑿壁偷光”是種態(tài)度，而且努力學習的態(tài)度即使在如今也非常值得我們學習。但是在這樣的照明環(huán)境下學習，我們的眼睛將持續(xù)受到“摧殘。

室的照明效果一定要達標，只有這樣才能為孩子們提供良好的學習環(huán)境。好的教育照明將使孩子們擁有良好的學習狀態(tài)，差的教育照明將影響孩子們的身心健康。為此，學校需嚴格按照普通中小學校、中等職業(yè)學校建設標準，落實教室、宿舍、圖書館（閱覽室）等采光和照明要求，要求教室照明衛(wèi)生標準達標率達100％。

現如今采用的教室照明標準為《GB7793-2010 中小學教室采光和照明衛(wèi)生標準》，教室需維持照度300lx以上，照度均勻度≥0.7；黑板需維持照度500lx以上，照度均勻度≥0.8，顯色指數≥80，色溫在3300-5500K之間，最為關鍵的眩光則≤19。我們要做的不是達標就OK了，而是在達標的基礎上，進一步改善教育照明。