調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生每天約60%的時(shí)間在教室。在國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《基于光生物效應(yīng)的教室健康照明研究》實(shí)驗(yàn)中表明，學(xué)校教室照明直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效率及視力健康。

教室是學(xué)生在校最重要的學(xué)習(xí)空間，良好的教室光環(huán)境能有效降低學(xué)生的視覺(jué)疲勞，在近視防控中起到至關(guān)重要的作用。

然而，教室照明的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，缺乏針對(duì)教室照明的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)，眩光嚴(yán)重，白天上課真實(shí)環(huán)境下，局部照度過(guò)高和過(guò)低的二元化現(xiàn)象普遍存在，長(zhǎng)時(shí)間待在這個(gè)環(huán)境中會(huì)導(dǎo)致用眼疲勞。

　　從2018 年開(kāi)始，全國(guó)多個(gè)地區(qū)的中小學(xué)校、幼兒園開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)行教室照明的改造，為兒童青少年帶來(lái)更健康的教室光環(huán)境。教室改造前，教室內(nèi)存在黑板照度不均勻、頻閃以及高色溫等問(wèn)題，學(xué)生在教室內(nèi)上課學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)對(duì)視力健康造成危害。

　　教室采光和照明條件直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，在不夠良好的教室光環(huán)境中時(shí)間久了更容易導(dǎo)致近視的發(fā)生，因此，合理科學(xué)使用照明設(shè)備、改善教室光環(huán)境、選擇優(yōu)質(zhì)led教育照明產(chǎn)品十分必要。

作為校園照明光健康推行者，華輝照明是華南地區(qū)教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境首批達(dá)標(biāo)單位！華輝照明推出專(zhuān)門(mén)用于教育照明的led燈具——led護(hù)眼教室燈和led護(hù)眼黑板燈，對(duì)教育照明中的色溫、眩光、藍(lán)光、照度等問(wèn)題嚴(yán)格把控，避免不良燈光對(duì)兒童青少年的視力健康造成危害！

　　華輝led護(hù)眼教室燈和led護(hù)眼黑板燈，燈具技術(shù)成熟且符合CCC和CE等國(guó)家認(rèn)證要求，整燈采用RG0教室專(zhuān)用防藍(lán)光燈珠；Ra>95，色彩還原性高；眩光值＜16，真正達(dá)到防眩光；色溫是5000K，整個(gè)教室照度均勻，有效保護(hù)青少年視力健康，預(yù)防近視！

　　目前，我國(guó)學(xué)校對(duì)照明燈具的智能控制尤為缺乏和不完善，大多數(shù)教學(xué)樓仍然使用傳統(tǒng)的照明控制方式，如“人走燈不滅”、“大白天燈火通明”的現(xiàn)象普遍存在。

　　對(duì)于以上現(xiàn)象，最好的解決辦法是使用AIoT智慧教育照明整體解決方案，將學(xué)校的教室照明燈具進(jìn)行有效的控制。

　　華輝AIoT智慧教育照明整體解決方案，通過(guò)自主研發(fā)的智能照明產(chǎn)品搭載自主研發(fā)的智能盒子，使用智能控制面板、手機(jī)APP或遙控器輕松切換符合教學(xué)所需要的照明環(huán)境模式，實(shí)現(xiàn)全教室恒照度、一鍵場(chǎng)景控制、能源管理、窗簾聯(lián)動(dòng)等智能化需求，給師生健康、舒適、智能的教室照明環(huán)境！

△華輝直發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝智能護(hù)眼教室擴(kuò)音燈

△華輝led護(hù)眼黑板燈

△華輝led底發(fā)光教室燈005款

△華輝led底發(fā)光教室燈006款

附：2020年度中國(guó)照明燈飾行業(yè)十大教育照明品牌證書(shū)↓

附：華輝照明獲得"教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境首批達(dá)標(biāo)單位"

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書(shū)↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員證書(shū)↓

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