光線均勻的教室護眼燈下，每個課桌都清晰照亮，學生們專注的眼神中不再有眩光與疲勞。

今年秋季開學，多地學校悄然完成了一場“光環(huán)境革命”。武城縣為452間教室安裝5000余盞教室護眼燈，實現(xiàn)義務教育階段教室護眼燈覆蓋率100%。南陽市第一完全學校小學部的老師們發(fā)現(xiàn)，新安裝的護眼燈讓“孩子們上課走神的都少了，專注多啦！”

與此同時，越城區(qū)多部門正聯(lián)合開展青少兒教護場所采光照明抽檢，圍繞教室窗地面積比、防眩光措施等關鍵指標進行精準檢測。這些密集行動背后，是對兒童青少年視力健康的迫切關注——全國兒童青少年近視率已過半，小學生每三人中就有一人戴眼鏡。

教室照明現(xiàn)狀：頻閃與照度不足的隱形成脅

傳統(tǒng)熒光燈教室照明存在明顯缺陷。頻閃明顯、照度不足問題普遍，直接影響學生視覺舒適度和學習效率。

武城縣第三小學副校長吳延勇指出：“改造前，教室多用傳統(tǒng)熒光燈，存在頻閃明顯、照度不足的問題，非常影響學生視覺舒適度和學習效率。”

這些照明問題不僅是舒適度問題，更是視力健康殺手。長期在不適光線下學習，會加速青少年近視發(fā)展，加重用眼疲勞。

多數(shù)學校因資金限制，照明改造進展緩慢。數(shù)據(jù)顯示，約一半的學校尚未啟動燈光改造，達標教室比例仍不高。這些學校的教室燈光昏暗、閃爍不均，成為損害學生視力的“隱形炸彈”。